Основная цель отделения – ​ создание условий для социальной реабилитации, организации поэтапного выполнения индивидуальной программы предоставления социальных услуг в условиях полустационарной формы социального обслуживания детей-инвалидов, детей и подростков с ограниченными возможностями, а также семей, в которых эти дети воспитываются.

    Деятельность отделения направлена на:

•  выявление потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей в различных видах и формах социальной помощи;
•  оказание социально-медицинской, социально-педагогической, социально-психологической помощи детям с ограниченными возможностями и членам их семей;
•  создание среды вокруг детей и с участием детей, раскрывающей возможности для вывода детей из состояния изоляции, организацию досуга, творчества в соответствии с возрастом и состоянием здоровья;
•   реализацию мероприятий индивидуальных программ реабилитации;
•   обучение навыкам самообслуживания, самоконтроля, общения;
•   социализацию и реабилитацию несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья;
•   работу с родителями в целях реализации преемственности реабилитационных мероприятий и адаптации несовершеннолетних в семье.

     Основными задачами отделения являются: 

•   поэтапная реализация индивидуальных программ реабилитации детей и подростков с ограниченными физическими и умственными возможностями совместно с учреждениями здравоохранения, образования, физической культуры и спорта;
• выявление в районе, обслуживаемом учреждением, детей с ограниченными возможностями, проживающих в семьях, создание компьютеризированной базы данных о таких детях — сбор, систематизация, оформление документов, необходимых для признания детей с ограниченными возможностями и членов их семей нуждающимися в социальном обслуживании;
• обеспечение реализации указанных программ и координация в этих целях совместных действий медицинских, образовательных, социальных, физкультурно-оздоровительных, спортивных и иных мероприятий, способствующих реабилитации детей;
• формирование и развитие культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания получателей социальных услуг, а также развитие их представления об окружающем мире, о культуре поведения через реализацию социально-педагогической деятельности в рамках индивидуальной программы;
• предоставление комплекса социально-бытовых условий согласно действующим санитарно-гигиеническим нормам;
• формирование адаптивной среды согласно уровню психофизического развития получателя социальных услуг;
• оказание консультативно-методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, развития, реабилитации и социализации получателей социальных услуг;
• организация клубной и кружковой работы;
• обеспечение реализации индивидуальных программ социальной реабилитации, разработанных на основании типовых базовых программ;
• оказание помощи семьям, воспитывающих детей с отклонениями в развитии, в их социальной реабилитации, проведение реабилитационных мероприятий в домашних условиях;
• психологическая поддержка и активизация потенциала, мотивация к допрофессиональной подготовке и занятости подростков с инвалидностью;
• реализация программ ранней педагогической помощи детям до 4-х лет с отставанием или угрозой отставания в психофизическом развитии.