Не за горами весенне-летние хлопоты. Подготовка дач и огородов, выращивание крепкой рассады и как сделать так, чтобы почва в огороде была постоянно влажной. Студенты Шушенского филиала краевого народного университета «Активное долголетие» факультета «Растениеводство» на очередном занятии получили ответ на интересующий их вопрос. Преподаватель факультета рассказала, что владельцы сада или огорода, а может, и того и другого знают, что любой участок требует ухода. Прополки, рыхления, опрыскивания, удобрения, а тем паче – полива. Не будешь тщательно поливать – не получишь хороший урожай.
Чаще всего насыщение живительной влагой происходит через поливание из шланга. Процесс поливки из шланга долгий, нудный, трудоемкий и не самый эффективный. Поскольку нормально регулировать напор не получается, можно запросто смыть часть полезного слоя почвы, налить воды больше, чем нужно, или куда-нибудь не достать. Существуют несколько видов поливальных установок.
Дождевальные системы – оросительные установки, имитирующие естественное выпадение осадков в виде дождя. Основной принцип расстановки распылителей в дождевальной системе состоит в том, что радиус полива соседних распылителей должен полностью перекрываться. То есть после полива на территории практически не должно оставаться сухих участков. То есть, каждую поливалку должна поливать хотя бы еще одна поливалка.
Капельный (точечный полив) – это оросительные системы, доставляющие воду непосредственно в зону высадки растения, направленно орошая его корневую систему. Принцип расстановки поливального оборудования в подобных системах заключается в том, что водяные магистрали с поливочными капельницами (капельные ленты) располагаются вдоль посадочных рядов на небольшом расстоянии от стволов растений.
Подземное (внутрипочвенное ) орошения – поливальные системы, функционал которых аналогичен капельному поливу. Основное их отличие состоит в том, что пористые трубы для полива прокладываются под землей и доставляют воду непосредственно к корневой системе растений.
На занятии слушатели факультета пробовали сами сконструировать систему автополива и получили очень полезную информацию, за что благодарны преподавателю.